武工院暑期公益行|南来北往志愿服务团队特色课程——点亮梦想,爱与希望同行
(通讯员 朱健豪)2024年7月17日——7月31日,武汉工程科技学院暑期“三下乡”社会实践“南来北往志愿服务团队”在随县厉山镇中心小学“钟光贞校外辅导站”开展爱心支教活动。
“知识”的光芒往往是最温暖人心的灯塔,在传授知识的同时,注重活动趣味性。“南来北往志愿服务团队”大学生志愿者在“钟光贞校外辅导站”开展的每一堂课,不仅仅是知识的传递,更是一次心灵的触碰,一次文化的交融,一次梦想的启航。
“人物故事分享”课程帮助学生更好地了解名人的生平和成就,同时通过故事中的情节和细节,引导学生学习名人的品质和精神。
这一课程中,大学生志愿者老师带领学生们认识并学习秦始皇、刘邦、毛泽东、林巧稚、宋庆龄等一系列历史人物。同时让孩子认识历史,懂得今天的生活来之不易。传承红色文化,培养孩子们热爱祖国、建设祖国的情怀。
人体生物学
“人体”对同学们来说既神秘又熟悉,为了激发学生学习生物学的兴趣,提升学生的身体健康素养以及相关知识应用能力。大学生志愿者为学生们讲解认识人体器官、人体的营养、呼吸系统和消化系统的组成和功能、人体血液组成部分等内容。
该课程不仅带领同学们探索感受生命奥秘,树立良好的生活意识,也给孩子们的内心种下了一颗“健康”的种子,学生收获满满。
读书分享会
2024年7月26日,一场心灵读书会团体心理辅导活动在“随县钟光贞校外辅导站”开展。此次活动旨在通过阅读和分享,增强同学们的心理健康意识,培养积极向上的心态。
同学们积极分享了自己喜爱的图书《安徒生童话》、《三国演义》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》并结合实际谈体会、说收获,营造丰富且浓厚的课堂氛围。
本次读书分享课程不仅让同学们感受到阅读的乐趣,还促进彼此之间的交流与学习。许多同学表示,通过此次课程,自己对书籍有了更深的理解和认识,也激发自己继续探索未知世界的兴趣。
国防知识教育
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。大学生志愿者为学生们普及了五星红旗、建党节、建军节、人民解放军等核心历史知识。
“国防知识教育”课程的开展让孩子们从小学习国防军事常识,了解国家安全形势和国家安全知识。培养学生国防意识和爱国情怀,树立为国家的和平与发展贡献力量的崇高理想。
中国元素课程
中国元素课题研究的是四大发明、四大名著、皮影戏、旗袍、汉服、糖画、中国结等。这类课程因素凝结着华夏民族传统文化精神,并体现国家尊严和民族利益的形象、符号和风俗习惯。
在课程讲解的过程中大学生志愿者老师也将“理论”与“实践”相互结合,为学生们准备蕴含中国元素的“中国结”,带领学生编制制作,进行集中展示。孩子们乐此不疲,并在实践的过程中收获颇丰。
表达性绘画
在此次课程中,大学生志愿者以“校园建筑”和“生活中的美景图”为主题内容,带领学生完成绘画创作。
在每一幅作品的创作与分享交流中,学生们都敞开心扉,用不同饱和度的颜色、不同的笔触和线条,融入自己鲜明的绘画和叙事风格。
他们不仅表达自己生活中的困境和重要课题,还分享了自己成长的历程、烦恼与小确幸。
手工扎染
“扎染艺术”是一门古老的仿染技艺,它不仅是技法的展示和实现功能的体现,还具有一定的象征意义和更高的艺术审美价值。
学生们通过不同的折叠、绑扎方式,创造出了独一无二的图案。每一个扎染作品都是一份惊喜。在扎染课堂上,孩子们感受到动手的快乐,锻炼他们的审美和创造能力。
干花作画
在制作环节,小老师结合干花、胶水、夹子和扇子等制作材料,重点为大家说明了团扇的制作方法及其中的注意事项。小朋友们有条不紊地动起手来,摆型、修枝、粘黏,经过小朋友们的巧妙搭配,原本空白的团扇变的花团锦簇、色彩斑斓。
同学们积极参与,用“心”创作,以手工DIY的方式来表达自己的心灵世界,用独特的创意、别出心裁的构图。团扇设计与制作特色活动缓解压力,提高学生的动手能力和积极向上的心态,在感受中华民族传统文化的过程中陶冶情操。
漆扇制作
漆扇制作活动,旨在通过传统手工艺的实践,培养学生的耐心、专注力和创造力。活动现场,学生们热情高涨,仔细观摩示范操作,随后便迫不及待地投入到漆扇制作中,过程中的每一个步骤都充满了挑战和乐趣。
本次课程,以“漆扇”为载体,同学们不仅邂逅了一份非遗艺术之瑰丽,更收获到精神的愉悦。通过制作“独一无二”的漆扇,让同学们在艺术创作中表达自我、理解自我、释放压力。
“人际关系”团体辅导
为加强小学生心理健康教育,帮助学生更好地建立和谐良好的人际关系,提升团队协作能力和沟通技巧,2024年7月30日“南来北往志愿服务团队”开展以“人际关系”为主题团体辅导活动。
通过“交往对对碰”心理实验以及“抓朋友游戏”为学生们详细讲解了人际交往的定义和重要性。学生们,在轻松愉快的氛围中,学会沟通、协作和分享,增进同学之间的友谊,营造和谐团结的班级氛围。
在活动的尾声,同学们积极分享对于团体辅导活动的学习收获。通过团体心理辅导的形式,帮助同学们在一种轻松愉快的氛围中学会人际交往中沟通的意义、积极赋能。
这一系列丰富多彩的课程活动不仅为孩子们的暑期生活增添了“乐趣”与“收获”,更在潜移默化中传递了爱党爱国、热爱自然、传承文化及珍视友情的正能量。