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（通讯员潘杨璐杨梅）为进一步加强学生心理健康教育工作，推动新学期心理工作开展，切实保障学生身心健康，学生工作处大学生心理健康教育中心于2月25日组织召开新学期心理健康教育工作专题会议。学生工作处副处长李迎、大学生心理健康教育中心主任李毅、副主任刘洁、各学院学工科长和心理专干及大学生心理健康教育中心专职教师参加会议。

会上，大学生心理健康教育中心主任李毅首先汇报了2024年及开学初心理健康教育工作开展情况以及2025年工作计划。他指出，在后续工作中需重点抓好三方面工作：一是从常态化数据把控分析入手，通过建立学生心理档案数据库、定期开展心理测评筛查等方式，结合课堂表现、消费记录等学生日常动态，实时掌握学生心理健康态势；二是从规范化推进二级站建设着力，切实落实各学院心理健康教育主体责任；三是从系统化巩固四级防御机制突破，强化各级组织纵向联动与信息共享，构建全员全程全方位的心理育人格局。

大学生心理健康教育中心副主任刘洁对即将开展的非新生心理测评、心理访谈等各项工作进行部署。她谈到，心理测评工作是梳理学生心理状态的重要工作，心理中心将对各二级学院辅导员进行了统一培训，针对测评的意义和实施流程进行详细的介绍，以确保测评工作专业、规范进行。

随后，与会人员表围绕心理健康教育工作进行了深入探讨和交流。各学院学工科长和心理专干分享了各自学院在心理健康教育方面的经验和做法，同时也提出了工作中遇到的困难和挑战。通过交流，大家进一步明确了心理健康教育工作的方向和目标。

最后学生工作处副处长李迎发表了重要讲话。她表示过去一年，在以大学生心理健康教育中心为圆心的育心队伍共同努力下、各学院专干协同构建的“校-院-班-舍”四级网络体系成效显著，通过全覆盖教育、多元化活动及危机干预机制，成功护航学生心理健康成长。她强调，学校各级领导都非常重视心理健康教育工作，学校去年两次专门召开安全工作会议，每次会议上都重点强调了心理健康教育工作对全校稳定发展的重要意义，心理健康教育同时也是立德树人的重要内容，大家责任重大，使命光荣。2025年要重点强化心理中心专业化建设，升级二级辅导站服务效能，整合资源创新工作模式，致力打造高水平心理健康教育队伍，为培养全面发展人才构筑坚实心理防线。