返回

张智良在讲话中强调，辅导员应成为学生成长的引路人、心理健康的守护者以及家校之间的连心桥。本次研修班紧扣工作实际，设置了九大核心课程与十一项培训模块，构建“学-练-用-创”培训体系，注重通过案例教学提升实战能力。他对参训辅导员提出三点期许：一是要带着问题学，将日常工作中遇到的困惑与培训内容深度结合，在研讨中找答案、在实操中练本领；二是要抱着诚意研，珍惜此次交流机会，主动分享工作经验，积极参与课题共创，让培训成果真正落地生根；三是要朝着实效干，将所学的方法工具转化为解决实际问题的能力，将培训产出的科研方案、行动手册运用到工作中，切实守护好学生的心理健康，助力学生成长成才。最后，他宣布武汉工程科技学院辅导员心理健康教育工作能力提升研修班正式开班。

张会利作开班动员讲话。她指出，举办本次研修班是满足多重现实需求的必然选择。她强调，心理健康对学生至关重要，当前学生思想活跃、问题复杂，必须从立德树人、思政工作、学生发展及学校全局出发，以专业化、科学化的方式扎实推进心理健康教育。面对数字时代教育生态的变革，她提出五点希望和建议：第一，要做“终身学习者”，在精进专业中筑牢立身之本；第二，要做“细心观察者”，在精准感知中守护学生心灵；第三，要做“温暖陪伴者”，在共情沟通中传递育人温度；第四，要做“跨界合作者”，在协同联动中凝聚育人合力；第五，要做“责任担当者”，在守正创新中践行育人使命。

全体嘉宾与领导合影留念。

本次学工队伍心理健康工作能力提升研修班的成功举行是学校推动学工队伍专业化、系统化发展的重要举措，彰显了学校全面落实立德树人根本任务的坚定决心。全体成员以此次研修为契机，把所学所悟转化为实际工作能力，真正成为学生心理健康的合格守护者与成长道路上的可靠引路人。