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各学院：

为进一步推动班级心理健康教育活动的有效开展，增强班级凝聚力，营造和谐健康的班级氛围，培养学生健康心态，塑造学生健全人格，全面提升自我品质，促进个人成长，加强心理健康意识，现组织心理主题班会。心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动，其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

2023年3月1日—3月25日

二、活动对象

全校班级

三、活动要求

1.自定主题，主题要围绕心理健康教育，主题鲜明、健康积极、重点突出，能够针对大学生的心理特点和校园生活实际，引导、帮助学生解决实际问题，整个班会能自始自终围绕主题展开；

2.活动形式，以主题班会的形式进行。

3.内容丰富，结合本班学生实际存在的问题设计班会内容，体现班级特色；

4.全校各行政班级以班级为单位，在老师的指导下全部开展，班级参加人数85%以上；

5.活动要有严密规范的策划，活动要在规定的时间内举行，本班按照本班的实际情况安排场地。

6.班会结束之后进行总结。活动总结应对主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述。

7.把班会过程中的照片和精彩瞬间视频，剪辑成10分钟左右的视频。

8.指导教师：各班辅导员。

四、评比材料

1.一份班会策划。

2.主题班会记录表（附件一）。

3.主题班会现场考核表（附件二）。

4.一份班会总结。

5. 剪辑一个10分钟左右的视频。

活动结束之后，以班级为单位上交以上5项班会材料于本学院，再以学院为单位上交心理中心。

五、活动评分

比赛的得分由两部分组成，分别是现场评分（50%）和审核评分（50%），现场评分由辅导员和学生代表完成。审核评分由中心组织评审人员完成。

六、奖项设置

全校共设组织奖一个，特等奖一个，一等奖两个，二等奖三个，三等将四个，优秀奖十个。其中组织奖为学院奖项，其余均为班级奖项。

附件一：主题班会记录表

附件二：主题班会现场考核表

大学生心理健康教育中心

二〇二三年二月二十四日